Αίγινα: Η Μιχαηλίδου επισκέπτεται τη Δευτέρα τα σχολεία του νησιού για το πρόγραμμα Σχολικών Γευμάτων

Must read

Σύνοψη από e-peiraias:
  • Την Αίγινα θα επισκεφθεί τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2026 η Υπουργός Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και βουλευτής Α΄ Πειραιώς & Νήσων Δόμνα Μιχαηλίδου.
  • Στο επίκεντρο της επίσκεψης βρίσκεται η εφαρμογή του προγράμματος Σχολικών Γευμάτων στα οκτώ δημοτικά σχολεία του νησιού.
  • Υπενθυμίζεται ότι με τη νέα επέκταση, το Πρόγραμμα Σχολικών Γευμάτων υλοποιείται πλέον σε 159 δήμους της χώρας, καλύπτει 1.918 δημοτικά σχολεία και 179.688 μαθητές, ενώ με τη νέα διεύρυνση εντάσσονται 68 επιπλέον σχολικές μονάδες και προστίθενται 4.680 ημερήσιες μερίδες.

Την Αίγινα θα επισκεφθεί τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2026 η Υπουργός Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και βουλευτής Α΄ Πειραιώς & Νήσων Δόμνα Μιχαηλίδου. Στο επίκεντρο της επίσκεψης βρίσκεται η εφαρμογή του προγράμματος Σχολικών Γευμάτων στα οκτώ δημοτικά σχολεία του νησιού.

Υπενθυμίζεται ότι με τη νέα επέκταση, το Πρόγραμμα Σχολικών Γευμάτων υλοποιείται πλέον σε 159 δήμους της χώρας, καλύπτει 1.918 δημοτικά σχολεία και 179.688 μαθητές, ενώ με τη νέα διεύρυνση εντάσσονται 68 επιπλέον σχολικές μονάδες και προστίθενται 4.680 ημερήσιες μερίδες.

Για την Αίγινα, η ένταξη στο πρόγραμμα έχει ξεχωριστή σημασία: συμμετέχουν 8 δημοτικά σχολεία και 630 μαθητές και μαθήτριες που λαμβάνουν καθημερινά ζεστό γεύμα, σαλάτα και φρούτο.

Την Υπουργό θα συνοδεύουν ο Γενικός Γραμματέας Δημογραφικής και Στεγαστικής Πολιτικής Κωνσταντίνος Γλούμης-Ατσαλάκης και ο Διοικητής του ΟΠΕΚΑ Επαμεινώνδας Ατσαβές.

Πρόγραμμα επίσκεψης

09:20 – 1ο Δημοτικό Σχολείο Αίγινας, Φανερωμένης 1

10:15–10:45 – Δημοτικό Σχολείο Μεσαγρού Αγίας Μαρίνας

11:00 – Δημοτικό Σχολείο Βαθέος, Αλεξάνδρου Πάλλη, Βαθύ

11:30 – Δημοτικό Σχολείο Κυψέλης Αίγινας, Ευαγγελιστρίας 1

12:15 – Δημοτικό Σχολείο Αγίων Ασωμάτων, Αφαίας 200

- Advertisement -spot_img

More articles

ΑΦΗΣΤΕ ΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

εισάγετε το σχόλιό σας!
παρακαλώ εισάγετε το όνομά σας εδώ

- Advertisement -spot_img

Latest article